Specjalne | A | Ą | B | C | Ć | D | E | Ę | F | G | H | I | J | K | L
Ł | M | N | Ń | O | Ó | P | Q | R | S | Ś | T | U | V
W | X | Y | Z | Ź | Ż | Wszystkie

---

Rodzina zastępcza : Wydawnictwa zwarte Cudak Henryk: Funkcje opiekuńczo-wychowawcze w rodzinach zastępczych // W: Rodzina polska u progu XXI wieku / red. nauk. Henryk Cudak.- Łowicz: Mazowiecka Wyższa Szkoła Humanistyczno-Pedagogiczna, 1997, s. 151-160. Gruca-Miąsik Urszula: Kompensacja sieroctwa społecznego w rodzinach zastępczych // W: Sieroctwo społeczne i jego kompensacja / red. nauk. Marek Heine, Grażyna Gajewska.- Zielona Góra: Wyższa Szkoła Pedagogiczna im. Tadeusza Kotarbińskiego, 1999, s.205-212. Kusio Urszul: Rodzina zastępcza jako środowisko wychowawcze: studium socjologiczne na przykładzie Lublina.- Lublin: Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, 1998. Latoś Agnieszka: "Znalazłem mamę, znalazłem tatę..." - rodzina zastępcza i adopcja szansą na odzyskanie dzieciństwa // W: Zagrożenia i zaburzenia funkcjonowania polskich rodzin / red. Teresa Sołtysiak, Monika Gołembowska.- Włocławek: Wyższa Szkoła Humanistyczno-Ekonomiczna, 2007, s. 155-166. Relacja dorosły - dziecko w opiece zastępczej / red. Maria Kolankiewicz.- Warszawa: Wydawnictwo Akademickie "Żak", 1999, s. 93-99. Rodzinne domy dziecka - opieka, wychowanie, terapia / red. nauk. Leszek Drozdowski, Barbara Weigl.- Warszawa: Fundacja ORLEN - DAR SERCA, 2011. Sadowska Agnieszka: Rodzinny dom dziecka i jego rola w procesie opekuńczo-wychowawczym nad osieroconymi dziećmi i młodzieżą // W: Współczesne determinanty profilaktyki i resocjalizacji nieletnich / red. Sylwester Bębas.- Radom: Wyższa Szkoła Handlowa, 2010, s.113-122. Wideł Ewa: Wychowanek rodziny zastępczej jako odbiorca procesu usamodzielniania // W: Z opieki zastępczej w dorosłe życie: założenia a rzeczywistość / red. Anna Kwak.- Warszawa: Fundacja Instytut Spraw Publicznych, 2006, s. 148-176. Winogrodzka Lidia: Rodziny zastępcze i ich dzieci.- Lublin: Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej,2007. Wojciechowski Bartosz W.: Predyspozycje opiekuńczo-wychowawcze uczestników postępowań sądowych o przysposobienie i umieszczenie w rodzinie zastępczej // W: Psychologiczno-pedagogiczne problemy trudności i zaniedbań opiekuńczo-wychowawczych w rodzinie oraz sposoby ich rozwiązywania / red. nauk Jan M. Stanik.- Warszawa: Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej TWP, 2009, s. 73-92. Artykuły z czasopism Bartosiewicz Marzena: Rozporządzenie w sprawie rodzin zastępczych z komentarzem // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze.- 2005, nr 1, s. 10-19. Basiaga Jan: Warunki funkcjonowania zawodowych rodzin zastępczych // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze.- 2014, nr 4, s. 34-44. Bik Małgorzata, Dzięciołowska Iwona, Kiełt Joanna, Posłuszna-Owcarz Maria, Siedlecka Anna: Problemy rodzin zastępczych w opinii praktyków // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze.- 2010, nr 6, s.21-29. Błażejewska Katarzyna: Rola opiekunów sprawujących funkcję rodziny zastępczej w wychowaniu dzieci // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze.- 2014, nr 1, s. 52-56. Dziędziura Alina: Problemy spokrewnionych rodzin zastępczych // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze.- 2004, nr 2, s. 33-34. Gajewska Grażyna: Mity o rodzinach zastępczych barierą w szkolnym funkcjonowaniu dzieci // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze.- 2008, nr 8, s. 13-21. Holewińska-Łapińska Elżbieta: Orzekanie o umieszczeniu dziecka w rodzinie zastępczej // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze.- 2008, nr 9, s. 3-10. Jabłońska Bożena Elwira: Zastępcza opieka rodzinna w Łomżyńskiem // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze.- 2004, nr 3, s. 35-38. Kolankiewicz Maria: Charakterystyka rodzin zastępczych. Cz. 1 // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze.- 2007, nr 10, s. 17-23. Kolankiewicz Maria: Z tradycji rodzin zastępczych // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze.- 2008, nr 1, s.36-44. Król Aleksandra: Pomoc Ośrodka Adopcyjno-Opiekuńczego rodzinom zastępczy // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze.- 2003, nr 4, s. 22-24. Krzyżanowska Iwetta: Rola pracowników socjalnych w organizacji i funkcjonowaniu rodzinnych form opieki zastępczej // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze.- 2004, nr 31-35. Liciński Marek: Rodzina zastępcza dla dzieci bez przyszłości // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze.- 2009, nr 5, s. 23-28. Luberadzka-Gruca Joanna: Koalicja narzecz Rodzinnej Opieki Zastępczej // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze.- 2009, nr 5, s. 14-19. Łabądź Andrzej: Katalog umiejętności rodziców zastępczych // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze.- 2002, nr 8, s. 24-26. Łabądź Andrzej: Przygotowanie rodziców zastępczych i adopcyjnych // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze.- 2002, nr 7, s. 44-46. Masalska-Szymanek Wanda: Rodziny zastępcze zawodowo specjalistyczne - od szkolenia do praktyki // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze.- 2012, nr 2, s. 31-35. Mickiewicz Kinga: Problemy wychowania w rodzinach zastępczych // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze.- 2015, nr 5, s. 37-43. Mickiewicz-Stopa Kinga: Trudności zawodowych rodzin zastępczych w perspektywie opiekunów zastępczych, koordynatorów rodzinnej pieczy zastępczej oraz asystentów rodziny // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze.- 2017, nr 5, s. 46 - 58. Milewska Barbara: Losy wychowanków domu dziecka umieszczonych w rodzinach zastępczych // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze.- 2013, nr 5, s. 20-27. Mujzel Katarzyna: Rodziny zastępcze w świetle prawa szwedzkiego // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze.- 2004, nr 8, s. 54-56. Paradowska Elżbieta: Sprawozdanie z konferencji Rodzina zastępcza dla dzieci bez przyszłości, Warszawa, 13 marca 2009 // Szkoła Specjalna.- 2009, nr 3, s. 231-236. Passini Barbara: Warunki powodzenia zastępczej opieki rodzinnej // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze.- 2007, nr 6, s. 3-6. Patela-Owczarczyk Agnieszka: Organizacja rodzinnej pieczy zastępczej w Warszawie // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze.- 2014, nr1, s. 19-25. Religa Bożena, Ziętek Kornelia: Przygotowanie dzieci do życia w rodzinach zastępczych // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze.- 2002, nr 7, s. 4-49. Rżysko Michał: Rodzinne domy dziecka - raport z badań // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze.- 2005, nr 7, s. 27-30. Rżysko Michał: Rodziny zastępcze - doświadczenia, potrzeby, problemy // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze.- 2010, nr 3, s. 19-25. Sitko Maria: Kształtowanie się modelu rodzin zastępczych w Polsce // Edukacja. Studia. Badania. Innowacje.- 2001, nr 4 (76), s. 28-38. Szufleński Jan: Blaski i cienie rodzinnej opieki zastępczej w powiecie makowskim // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze.- 2003, nr 9, s. 11-14. Waszkiewicz-Stefańska Małgorzata, Sadowski Piotr: Świadczenia pomocy społecznej na rzecz rodzin zastępczych // Praca Socjalna.- 2002, nr 3, s.41-48. Zawadzka Dorota: Klub rodzin zastępczych // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze.- 2004, nr 8, s. 46-47.

Rola bajki i baśni w edukacji dzieci : Wydawnictwa zwarte Encyklopedia pedagogiczna XXI wieku, T.1, A-F / red. nauk. Tadeusz Pilch.- Warszawa: Wydawnictwo akademickie "Żak", 2003, s. 307-308. Molicka Maria: Bajki terapeutyczne dla dzieci.- Poznań: "Media Rodzina", cop. 1999. Rawa-Kochanowska Anita, Zawadzka Ewa: Magiczny świat baśni i bajek: metafory i symbole w procesie wspomagania dziecka w rozwoju.- Warszawa: Difin, 2015. Rura Grażyna: Bajka i baśń jako źródło nowych doznań edukacyjnych // W: Aktywna edukacja w przedszkolu i szkole / red. nauk. Hanna Krauze-Sikorska, Kinga Kuszak.- Poznań: Wyższa Szkoła Pedagogiki i Administracji im. Mieszka I, 2010, s. 221-243. Artykuły z czasopism Frach Beata: Terapeutyczne walory opowiadań i bajek Doris Brett // Wychowanie w Przedszkolu.- 2014, nr 10, s. 63-64. Hoffmann Beata: Bajka terapeutyczna jako środek oddziaływań psychokorekcyjnych // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze.- 2012, nr 10, s. 24-28. Juszczuk Marta: Bajki terapeutyczne // Wychowanie w Przedszkolu.- 2011, nr 10, s. 72. Kołodziejska Lidia: Dzień bajek // Wychowanie w Przedszkolu.- 2017, nr 5, s. 18-19. Kossakowska Karolina: Żeby bajka nie straszyła, a zabawa nie nudziła // Wychowanie w Przedszkolu.- 2014, nr 8, s. 24-27. Lubowiecka Jadwiga: Bajki pomagają dzieciom oswoić lęk // Wychowanie w Przedszkolu.- 2011, nr 5, s. 12-17. Młynarska Małgorzata: Różnice w zapamiętywaniu fabuły bajki telewizyjnej i opowiadanej, występujące u dzieci w wieku przedszkolnym // Kwartalnik Pedagogiczny.- 2002, nr 3-4, s. 143-156. Skałbania Barbara: Baśnie jako element poradnictwa dla najmłodszych // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze.- 2016, nr 3, s. 27-32.

Rozwój i wychowanie dziecka z Zespołem Downa : Wydawnictwa zwarte Baum Ewa: Terapia zajęciowa.- Warszawa: Fraszka Edukacyjna, 2008, s. 70-73. Cieślicki Wiesław: Wpływ pływania i rehabilitacji w wodzie na rozwój psychomotoryczny dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym (MPD), zespołem Downa i autystycznych // W: Dziecko z trudnościami w rozwoju / pod red. nauk. Stanisławy Mihilewicz.- Kraków:Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2010, s. 133-142. Gołubie-Konieczna Monika: Klasy z częściową integracją przykładem rozwiązań edukacyjnych dla uczniów z zespołem Downa // W: Człowiek z niepełnosprawnością intelektualną: wybrane problemy osobowości, rodzin i edukacji osób z niepełnosprawnością intelektualną. T.1 / red. Zdzisława Janiszewska-Nieścioruk.- Kraków: Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2003, s. 257-268. Kaczan Teresa: Zastosowanie ustno-twarzowej terapii regulacyjnej według metody  Castillo-Moralesa u dzieci z zespołem Downa // W: Wczesna diagnoza i terapia dzieci z utrudnieniami w rozwoju: interdyscyplinarne problemy / pod red. Joanny Kruk-Lasockiej i Małgorzaty Sekułowicz.- Wrocław: Dolnośląska Szkoła Wyższa Edukacji TWP, 2004, s. 197-202. Kwaśniewska Grażyna: Postawy rodzin wychowującychdziecko z zespołem Downa wobec rehabilitacji // W: Człowiek z niepełnosprawnością intelektualną: wybrane problemy osobowości, rodzin i edukacji osób z niepełnosprawnością intelektualną. T.1 / red. Zdzisława Janiszewska-Nieścioruk.- Kraków: Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2003, s. 143-152. Minczakiewicz Elżbieta: Sytuacja rodzin wychowujących dziecko z zespołem Downa na tle rodzin okresu przemian transformacyjnych // W: Człowiek z niepełnosprawnością intelektualną: wybrane problemy osobowości, rodzin i edukacji osób z niepełnosprawnością intelektualną. T.1 / red. Zdzisława Janiszewska-Nieścioruk.- Kraków: Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2003, s. 133-142. Rozdzialik Alicja : Ojciec, który odrzucał dziecko z zespołem Downa; kontakty w klubie dziecięcym drogą ku terapii rodzinnej // W: Opowieści terapeutów / red. Jadwiga Jaromińska. - Warszawa : WSiP, 1997. - s. 148-151 Świerczek Małgorzata : Klubik dziecięcy "ciepłym i bezpiecznym miejscem" dla Wiesia - zalęknionego chłopca z zespołem Downa // W: Opowieści terapeutów / red. Jadwiga Jaromińska. - Warszawa : WSiP, 1997. - s. 138-147. Zasępa Ewa: Zaburzenia zachowania u dzieci z zespołem Downa // W: Człowiek z niepełnosprawnością intelektualną: wybrane problemy osobowości, rodzin i edukacji osób z niepełnosprawnością intelektualną. T.1 / red. Zdzisława Janiszewska-Nieścioruk.- Kraków: Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2003, s. 39-46. Artykuły z czasopism

Sieroctwo : Wydawnictwa zwarte Andrzejewski Marek: Sieroctwo. Sieroctwo, czyli o kogo chodzi // W: Człowiek wobec krytycznych sytuacji życiowych: z teorii i praktyki pracy socjalnej / red. nauk. Ewa Włodarczyk, Izabela Cytlak.- Poznań: Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza, 2011, s.29-30. Badora Sylwia: Teoretyczne aspekty sieroctwa i jego opiekuńczej kompensacji // W: System opieki kompensacyjnej w zjednoczonej Europie / pod. red. Sylwii Badory i Danuty Marzec.- Kraków: Oficyna Wydaw. "Impuls", 2002, s. 55-94. Drozd Ewa: Rodzinne i instytucjonalne formy opieki nad dzieckiem osieroconym // W: Pedagogika specjalna dla pracowników socjalnych / red. Danuta M. Piekut-Brodzka, Jadwiga Kuczyńska-Kwapisz.- Warszawa: Wydaw. Akademii Pedagogiki Specjalnej, 2004, s. 173-179. Sendyk Marzena: Społeczne przystosowanie dzieci z poczuciem sieroctwa duchowego.- Kraków: Oficyna Wydaw. "Impuls", 2001. Sieroctwo społeczne i jego kompensacja / red. nauk. Marek Heine, Grażyna Gajewska; Wyższa Szkoła Pedagogiczna im. Tadeusza Kotarbińskiego.- Zielona Góra: Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej, 1999. Tomasik Ewa: Sieroctwo społeczne - pojęcie i przyczyny // W: Pedagogika specjalna dla pracowników socjalnych / red. Danuta M. Piekut-Brodzka, Jadwiga Kuczyńska-Kwapisz.- Warszawa: Wydaw. Akademii Pedagogiki Specjalnej, 2004, s. 168-172. Wagner Iwona: Sieroctwo społeczne - przyczyny, następstwa, formy kompensacji: studium teoretyczno-badawcze.- Częstochowa: Wydaw. Wyższej Szkoły Pedagogicznej, 1997. Z opieki zastępczej w dorosłe życie: założenia a rzeczywistość / red. Anna Kwak.- Warszawa: Instytut Spraw Publicznych, 2006. Artykuły z czasopism Baron Beata: Sieroctwo społeczne pojęcie kontrowersyjne? // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze.- 2014, nr 1, s. 12-18. Basiaga Jan: Problematyka sieroctwa w publikacjach medialnych // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze.- 2014, nr 5, s. 11-20. Becelewska Daniela: O chorobie sierocej raz jeszcze // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze.- 2007, nr 5, s. 19-28. Przebieg, skutki i diagnozowanie choroby sierocej. Sznajder Dominika: Wpływ relacji z osobami znaczącymi na emocjonalność dziecka osieroconego // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze.- 2016, nr 9, s. 35-42.

Stres : Wydawnictwa zwarte Adamczyk-Bębas Wioleta: Strategie radzenia sobie ze stresem w pracy nauczyciela // W: Współczesne determinanty profilaktyki i resocjalizacji nieletnich / red. Sylwester Bębas.- Radom: Wyższa Szkoła Handlowa, 2010, s. 443-462. Argyle Michael: Psychologia stosunków międzyludzkich.- Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN, 1999, s. 240-246. Bishop George D.: Psychologia zdrowia.- Wrocław: Wydawnictwo Astrum, 2000, s. 175-211. Boenish Ed, Haney Michele C.: Twój stres: sens życia, równowaga i zdrowie.- Gdańsk: Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2002. Brannon Linda: Psychologia rodzaju:kobiety i mężczyźni: podobni czy różni.- Gdańsk: Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2002, s. 466-503. Chybicka Aleksandra: Wybrane cechy osobowości a strategia radzenia sobie ze stresem u młodzieży we wczesnej fazie adolescencji z chorobą nowotworową // W: Psychospołeczne problemy rozwoju dziecka: aspekty diagnostyczne i terapeutyczne / pod red. Aliny Czapigi.- Toruń: Wydawnictwo Adam Marszałek, 2004, s. 288-299. Ciosek Mieczysław: Stres zawodowy personelu więziennego // W: Młodzież a współczesne dewiacje i patologie społeczne / red. Stanisław Kawula, Henryk Machel.- Toruń: Wydawnictwo Adam Marszałek, 1999, s. 165-172. Człowiek w sytuacji stresu: problemy teoretyczne i metodologiczne / pod red. Ireny Heszen-Niejodek, Zofii Ratajczak.- Katowice: Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego, 2000. Dąbrowski Artur, Korczyński Mariusz, Sobkowicz Grzegorz: Rola pełniona w organizacji jako źródło stresu // W: Pedagogika zdrowia psychicznego / red. nauk. Adam Knap, Mariusz Korczyński.- Lublin: "Primooffset", 2000, s. 169-174. Dudek Mieczysłąw: Stres i wypalenie zawodowe nauczycieli placówek resocjalizacyjnych // W:Powinności i kompetencje w wychowaniu osób niedostosowanych społecznie / red. Zdzisław Bartkowicz, Andrzej Węgliński, Agnieszka Lewicka.- Lublin: Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, 2010, s. 45-56. Goliński Krzysztof: Zespół zaburzeń stresu pourazowego u ofiar przemocy domowej // W: Psychopatologia i psychoprofilaktyka / red. Andrzej Margasiński, Beata Zajęcka.- Kraków: Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2000, s. 401-410. Jarosz Marek: Psychologia i psychopatologia życia codziennego.- Warszawa: Państwowy Zakład Wydawnictw Lekarskich, 1976, s. 238-250. Korzon Aniela: Przejawy stresu u młodzieży // W: Zagrożenia cywilizacyjne dzieci i młodzieży w kontekście pedagogicznym / red. Ewa Krzyżak-Szymańska.- Mysłowice: Górnośląska Wyższa Szkoła Pedagogiczna im. Kardynała Augusta Hlonda, 2009, s. 169-176. Kuczyńska Alicja, Janda-Dębek Bożena: Psychologiczne aspekty ciała a style radzenia sobie ze stresem // W: Podstawy psychologii zdrowia / pod red. Grażyny Dolińskiej-Zygmunt.- Wrocław: Wydawnictwo Uniwersytetu Wrocławskiego, 2001, s. 157-168. Kudlak Grzegorz: Sposoby radzenia sobie ze stresem a poziom agresji przejawianej przez wychowanków zakładów poprawczych i ośrodków wychowawczych // W: Współczesne determinanty profilaktyki i resocjalizacji nieletnich / red. Sylwester Bębas.- Radom: Wyższa Szkoła Handlowa, 2010, s. 135-150. Kuziora Grażyn: Poziom i zakres stresu zawodowego w pracy społecznych kuratorów dla dorosłych // W:Skuteczna resocjalizacja: doświadczenia i propozycje / red. Zdzisław Bartkowicz, Andrzej Węgliński.- Lublin: Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, 2008, s. 201-214. Kwiatkowski Piotr: Pomiar stresu szkolnego // W: Psychologiczna analiza wybranych problemów funkcjonowania społecznego młodzieży / pod red. Ryszarda Poprawy.- Wrocław: Wydawnictwo Uniwersytetu Wrocławskiego, 2000, s. 123-136. Lis-Turlejska Maria: Stres traumatyczny: występowanie, następstwa, terapia.- Warszawa: Wydawnictwo Akademickie "Żak", 2002. Makowska Hanna, Poprawa Ryszard: Radzenie sobie ze stresem w procesie budowania zdrowia // W: Podstawy psychologii zdrowia / pod red. Grażyny Dolińskiej-Zygmunt.- Wrocław: Wydawnictwo Uniwersytetu Wrocławskiego, 2001, s. 71-102. Marcysiak Iwona M.: Czym jest stres? // W: Szkice z psychologii społecznej / red. Ewa Stanisławiak.- Warszawa: Wyższa Szkoła Pedagogiczna Towarzystwa Wiedzy Powszechnej, 1999, s. 223-230. Mróz Justyna: Stres w szkole - od teorii i praktyki // W: Umiejętności psychologiczno-pedagogiczne w pracy nauczyciela / pod red. Justyny Mróz i Kingi Kalety.- Kielce: Wydawnictwo Pedagogiczne ZNP, 2012, s. 111-152. Niewiadomska Iwona: Zapobieganie czynnikom wywołującym stres jako strategia wzmacniająca poczucie godności u pracowników służb penitencjarnych // W: Autorytet i godność służb penitencjarnych a skuteczność metod resocjalizacji / red. Jan Świtka, Małgorzata Kuć, Iwona Niewiadomska.- Lublin: Wydawnictwo KUL, 2004, s. 107-122. Oniszczenko Włodzimierz: Stres to brzmi groźnie.- Warszawa: Wydawnictwo "Żak", 1998. Pastwa-Wojciechowska Beata: Syndrom stresu pourazowego u ofiar przestępstw na tle seksualnym (Implikacje dla orzecznictwa sądowo-psychologicznego) // W: Psychospołeczne uwarunkowania zjawisk dewiacyjnych wśród młodzieży w okresie transformacji ustrojowej w Polsce / pod red. Henryka Machela, Krzysztofa Wszeborowskiego.- Gdańsk: Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego, 1999, s. 405-414. Pecyna Maria Bogumiła: Psychologia kliniczna w praktyce pedagogicznej.- Warszawa: Wydawnictwo Akademickie "Żak", 2001, s. 67-88. Pisula Ewa: Psychologiczne problemy rodziców dzieci z zaburzeniami rozwoju.- Warszawa: Wydawnictwo Uniwersytetu Warszawskiego, 1998, s. 48-94, 115-255. Plopa Mieczysław: Radzenie sobie ze stresem: psychospołeczne uwarunkowania // W: Wspomaganie rozwoju: psychostymulacja i psychokorekcja. T. 1 / red. Barbara Kaja.- Bydgoszcz: Wyższa Szkoła Pedagogiczna, 1997, s. 98-112. Plopa Mieczysław: Stres i jego psychospołeczne uwarunkowania w przewlekłych zespołach bólowych kręgosłupa // W: Wspomaganie rozwoju: psychostymulacja i psychokorekcja. T. 3 / red. Barbara Kaja.- Bydgoszcz: Wyższa Szkoła Pedagogiczna, 2001, s. 221-222. Plopa Mieczysław: Style radzenia sobie ze stresem w związkach małżeńskich o różnym stopniu integracji // W: Wspomaganie rozwoju: psychostymulacja i psychokorekcja. T. 2 / red. Barbara Kaja.- Bydgoszcz: Wyższa Szkoła Pedagogiczna, 2000, s. 83-96. Płotka Aniela: Zdrowy styl życia psychicznego.- Lublin: NeuroCentrum, 2003, s. 129-156. Poprawa Ryszard: Zasoby osobiste w radzeniu sobie ze stresem // W: Podstawy psychologii zdrowia / pod red. Grażyny Dolińskiej-Zygmunt.- Wrocław: Wydawnictwo Uniwersytetu Wrocławskiego, 2001, s. 103-142. Sadowska Maria: Sposoby radzenia sobie ze stresem stosowane w edukacji nauczycieli wychowania fizycznego i studentów // W: Agresja w szkole: spojrzenie wieloaspektowe / red. Andrzej Rejzner.- Warszaw: Wyższa Szkoła Pedagogiczna Towarzystwa Wiedzy Powszechnej, 2004, s. 213-218. Samonek-Miazga Katarzyna: Sposoby radzenia sobie ze stresem u funkcjonariuszy Służby Więziennej - analiza zjawiska // W: Kryminologiczne i penitencjarne aspekty wykonywania kary pozbawienia wolności / red. Małgorzata Kuć.- Lublin: Towarzystwo Naukowe KUL; Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II, 2008, s.243-258. Siudem Anna: Radzenie sobie ze stresem jako element profilaktyki w szkole // W:Skuteczna resocjalizacja: doświadczenia i propozycje / red. Zdzisław Bartkowicz, Andrzej Węgliński.- Lublin: Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, 2008, s. 287-300. Sorokosz Irena: Radzenie sobie ze stresem szkolnym a osobowość uczniów z dysleksją // W: Rodzinne, edukacyjne i psychologiczne wyznaczniki rozwoju / pod red. nauk. Marty Bogdanowicz i Małgorzaty Lipowskiej.- Kraków: Oficyna Wydawnicza "Impuls"; Gdańsk: Uniwersytet Gdański, 2008, s. 191-198. Talik Elżbieta: Religijne radzenie sobie ze stresem szkolnym przez młodzież w okresie dorastania // W: Profesjonalna profilaktyka w szkole: nowe wyzwania / red. nauk. Zbigniew B. Gaś.- Lublin: Innovatio Press Wydawnictwo Naukowe Wyższej Szkoły Ekonomii i Innowacji, 2011, s. 243-250. Wielgus Agnieszka: Edukacja do zdrowia psychospołecznego // W: Wybrane zagadnienia z edukacji zdrowotnej / red. Andrzej Jaczewski, Krystyna Komosińska.- Płock: Szkoła Wyższa im. Pawła Włodkowica, 2004, s. 179-184. Wrona-Polańska Helena: Radzenie sobie ze stresem w aspekcie profilaktyki i promocji zdrowia // W: Zdrowie psychiczne w zawodzie nauczycielskim / red. nauk. Tatiana Rogińska, Werner Gaida, Uwe Schaarschmidt.- Zielona Góra; Potsdam: WSP im. Tadeusza Kotarbińskiego; Universitat Potsdam, 1998, s.119-126. Artykuły z czasopism Bobik Bogumiła: Radzenie sobie ze stresem przez młodzież gimnazjalną // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze.- 2011, nr 10, s. 44-51. Byra Stanisława, Parchomiuk Monika: Zasoby radzenia sobie ze stresem studentek z niepełnosprawnością // Niepełnosprawność i Rehabilitacja.- 2007, nr 4, s. 3-20. Chrzanowska Agnieszka: Jak oszczędzić sobie nerwów // Charaktery.- 2014, nr 3, s. 19-27. Frankowski Ryszard: Stres w pracy nauczyciela // Pedagogika.- 1998, nr 4, s. 61-70. Goetz Magdalena: Stresowi wstęp wzbroniony. Jak nie przenosić stresu z pracy do domu // Wychowanie w Przedszkolu.- 2017, nr 1, s. 35-37. Guszkowska Monika, Gorący Alicja, Rychta-Siedlecka Jolanta: Ważne zdarzenia życiowe i codzienne kłopoty jako źródło stresu w percepcji młodzieży // Edukacja Otwarta.- 2001, nr 4, s. 155-164. Gutowska Beata: Stres w pracy zawodowej nauczyciela przedszkola // Wychowanie w Przedszkolu.- 2013, nr 1, s. 56-59. Jakubia-Zapalska Ewa: Stres w zawodzie nauczycielskim w dobie reformy edukacji // Pedagogika.- 2001, nr 1(7), s. 17-26. Jelonkiewicz Ilona: Kto pomaga nastolatkom w stresie? // Kwartalnik Pedagogiczny.- 2013, nr 4, s. 101-116. Korczyński Stanisław: Stres edukacyjny gimnazjalistów // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze.- 2015, nr 2, s. 35-47. Korczyński Stanisław: Stres zawodowy w subiektywnej ocenie nauczycieli // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze.- 2014, nr 3, s. 37-51. Korczyński Stanisław: Źródła uczniowskiego stresu i sposoby sprawowania nad nim kontroli // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze.- 2013, nr 2, s. 3-10. Marcinkowska Małgorzata, Pużak Bogusława: Stres w praktyce szkolno-studenckiej // Kwartalnik Pedagogiczny.- 2013, nr 2, s. 129-141. Moskwa Małgorzata: Stres, asertywność, psychosynteza // Pedagogika.- 1998, nr 4, s. 99-103. Niedziałek Danuta: Poczucie stresu zawodowego pracowników socjalnych i opiekunek środowiskowych // Praca Socjalna.- 2001, nr 4, s. 22-43. Szmagalski Jerzy: Wypalenie zawodowe a stres w pracy // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze.- 2004, nr 4, s. 3-12.

Subkultury młodzieżowe : Wydawnictwa zwarte Bochniarz Agnieszka: Zjawisko „kotów”w szkole i internacie // W: Agresja i przemoc we współczesnym świecie: agresja i przemoc wśród dzieci i młodzieży oraz w instytucjach społeczno - opiekuńczych T.1 / red. Józef Kużma, Zofia Szarota.- Kraków: Wyższa Szkoła Pedagogiczna im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie, 1998, s. 199-205. Bulzak Andrzej, Marten Zbigniew: Zjawisko podkultury szkolnej w opinii nauczycieli – źródło i zakres wiedzy nauczycieli szkół ponadpodstawowych na temat podkultur szkolnych // W: Młodzież a dorośli: napięcia między socjalizacją a wychowaniem / red. nauk. Roma Kwiecińska, Mirosław J. Szymański.- Kraków: Akademia Pedagogiczna im KEN, 2001, s. 140-154. Fatyga Barbara: Dzicy z naszej ulicy: antropologia kultury młodzieżowej.- Warszawa: Ośrodek Badań Młodzieży: Instytut Stosowanych Nauk Społecznych. Uniwersytet Warszawski, 1999. Gąsior Adam: Subkultury młodzieżowe w świadomości uczniów i nauczycieli // W: Agresja i przemoc we współczesnym świecie: agresja i przemoc wśród dzieci i młodzieży oraz w instytucjach społeczno - opiekuńczych T.1 / red. Józef Kużma, Zofia Szarota.- Kraków: Wyższa Szkoła Pedagogiczna im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie, 1998, s. 229-237. Gjorgievska Joanna: Młodzieżowa subkultura szalikowców jako przejaw zbiorowej formy niedostosowania społecznego // W: Oblicza patologii społecznych / red. nauk. Sylwester Bębas.- Radom: Wyższa Szkoła Handlowa, 2011, s. 259-278. Jędrzejewski Marek: Młodzież a subkultury: problematyka edukacyjna.- Warszawa: Wydawnictwo Akademickie "Żak", 1999. Jędrzejewski Marek: Subkultury a przemoc w perspektywie psychoedukacji, socjalizacji i samorealizacji dzieci i młodzieży.- Warszawa: Wydawnictwo Akademickie "Żak", 2001. Jundziłł Elżbieta, Pawłowska Róża: Grupy subkulturowe w percepcji społecznej młodzieży // W: Młodzież a dorośli: napięcia między socjalizacją a wychowaniem / red. nauk. Roma Kwiecińska, Mirosław J. Szymański.- Kraków: Akademia Pedagogiczna im KEN, 2001, s. 534-545. Kawula Stanisław: Człowiek w relacjach socjopedagogicznych: szkice o współczesnym wychowaniu.- Toruń: Wydawnictwo Edukacyjne "Akapit", 1999, s. 167-193: W kręgu agresji, przemocy i brutalizacji życia. Kawula Stanisław: Współczesne podkultury młodzieżowe: kontestacja czy przestępczość? // W: Pedagogika społeczna: dokonania, aktualność, perspektywy: podręcznik akademicki dla pedagogów / red. nauk. Stanisław Kawula.- Toruń: Wydawnictwo Adam Marszałek, 2001, s. 395-404. Kawula Stanisław: Zachowania agresywne pseudokibiców w świetle teorii socjologicznych i psychologicznych a profilaktyka pedagogiczna // W: Pedagogika społeczna: dokonania, aktualność, perspektywy: podręcznik akademicki dla pedagogów / red. nauk. Stanisław Kawula.- Toruń: Wydawnictwo Adam Marszałek, 2001, s. 385-395. Pęczak Mirosław: Mały słownik subkultur młodzieżowych.- Warszawa: "Semper", 1992. Podkultury młodzieżowe w środowisku szkolnym i pozaszkolnym // red. Stanisław Kawula, Henryk Machel.- Toruń: Wydawnictwo Adam Marszałek, 2003. Rode Danuta: Podkultura „Kocenia” - psychologiczne uwarunkowania i zakres zjawiska // W: Młodzież a dorośli: napięcia między socjalizacją a wychowaniem / red. nauk. Roma Kwiecińska, Mirosław J. Szymański.- Kraków: Akademia Pedagogiczna im KEN, 2001, s. 504-515. Sikorska Daria: Poczucie optymizmu subkultury heavy metalowców // W: Oblicza patologii społecznych / red. nauk. Sylwester Bębas.- Radom: Wyższa Szkoła Handlowa, 2011, s. 245-258. Sołtysiak Teresa: „Dręczenie kotów” niektóre objawowe i etiologiczne aspekty zjawiska // W: Psychopatologia i psychoprofilaktyka: przejawy narkomanii, alkoholizmu, przemocy, zaburzeń psychicznych w rodzinie i szkole oraz możliwości im przeciwdziałania / red. Andrzej Margasiński, Beata Zajęcka.- Kraków: "Impuls", 2000, s. 195-208. Turlejska Barbara: Inność w kulturze – nowe obszary pedagogiki współczesnej // W: Nowe konteksty (dla) edukacji alternatywnej XXI wieku / pod red. Bogusława Śliwerskiego.- Kraków: "Impuls", 2001, s. 77-85. Artykuły z czasopism Hoffman Beata: Straight edge // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze.- 2005, nr 7, s. 18-21. Hoffman Beata: Styl ubierania się czynnikiem kształtowania tożsamości młodzieży // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze.- 2007, nr 10, s. 28-32. Jędrzejewski Marek: Subkultura hip-hopu // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze.- 2002, nr 10, s. 30-36. Jędrzejewski Marek: Subkultury medialne // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze.- 2002, nr 2, s. 22-31. Konaszewski Karol, Sosnowski Tomasz: Identyfikacja ze środowiskiem subkulturowym a nasilenie zachowań antyspołecznych młodzieży nieprzystosowanej // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze.- 2016, nr 6, s. 46-50. Mandal Agnieszka: „Metalowa młodzież” // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze.- 2003, nr 9, s. 36-39. Panek Anna, Panek Elżbieta: Transformacja subkultury młodzieżowej na przykładzie ruchu punk // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze.- 2016, nr 2, s. 20-27. Paszkiewicz Aneta: Zmieniająca się scena subkultur młodzieżowych // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze.- 2012, nr 3, s. 29-33. Wawrzczak-Gazda Anna: Aspiracje młodzieży deklarującej przynależność do subkultur // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze.- 2012, nr 3, s. 34-40.

Teatroterapia : Wydawnictwa zwarte Nieduziak Edyta: Teatroterapia jako forma rehabilitacji niepełnosprawnych dzieci i dorosłych z róznymi dysfunkcjami // W: Aktualne problemy edukacji i rehabilitacji osób niepełnosprawnych w biegu życia / pod red. Zofii Palak, Anny Bujnowskiej, Agnieszki Pawlak.- Lublin: Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, 2010, s. 228-243. Wosik-Kawala Danuta: Teatroterapia i techniki parateatralne w pracy z dziećmi i młodzieżą // W: Kompetencje diagnostyczne i terapeutyczne nauczyciela / pod red. nauk. Danuty Wosik-Kawali, Teresy Zubrzyckiej-Maciąg.- Kraków: Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2011, s. 177-192. Artykuły z czasopism Malewicka Urszula: Rola teatru w życiu osoby niepełnosprawnej //Szkoła Specjalna.- 2009, nr 4, s. 267-274.

Technologia informacyjna w szkole : Wydawnictwa zwarte Bednarek Józef, Ewa Lubina: Kształcenie na odległość: podstawy dydaktyki.- Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN, 2008, s. 109-113. Furmanek Waldemar: Kluczowe umiejętności technologii informacyjnych (eksplikacja pojęć) // W: Edukacja medialna w społeczeństwie informacyjnym /red. Stanisław Juszczyk.- Toruń: Wydawnictwo Adam Marszałek, 2003, s. 113-128. Kędzierska Barbara: Nauczyciel wobec technologii informacyjno-komunikacyjnych // W: Edukacja medialna w społeczeństwie informacyjnym / red. Stanisław Juszczyk.- Toruń: Wydawnictwo Adam Marszałek, 2003, s. 184-189. Kowarski Janusz: ICT - technologi informacyjno-komunikacyjne dla edukacji. Przykłady zastosowań cyfrowychtechnologii w pracy szkoły // W: Edukacja medialna: nadzieje i rozczarowania / red. Marek Sokołowski.- Warszawa: Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej TWP, 2010, s. 223-235. Majewska Kamila: Czy technologia informacyjna może zastąpić osobę nauczyciela na lekcji matematyki // W: Język - komunikacja - media - edukacja / pod red. Bronisława Siemienieckiego i Tadeusza Lewowickiego.- Toruń: Wydawnictwo Adam Marszałek, 2010, s. 265-274. Mianecka Julia: Kompetencje nauczycieli w zakresie technologii informacyjnej a ich postawy wobec tej technologii oraz jej wykorzystania w procesie dydaktyczno-wychowawczym - wnioski z badań // W: Język - komunikacja - media - edukacja / pod red. Bronisława Siemienieckiego i Tadeusza Lewowickiego.- Toruń: Wydawnictwo Adam Marszałek, 2010, s. 251-264. Mikulski Kazimierz: Wybrane elementy procesu kształcenia w zakresie technologii informacyjnej // W: Język - komunikacja - media - edukacja / pod red. Bronisława Siemienieckiego i Tadeusza Lewowickiego.- Toruń: Wydawnictwo Adam Marszałek, 2010, s. 275-288. Miotk-Mrozowska Magdalena: Nowoczesne technologie informacyjne i komunikacyjne w procesie edukacji // W: Psychologia ucznia i nauczyciela / red. nauk. Stanisław Kowalik.- Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN, 2011, s. 250-273. Morańska Danuta: Kompetencje nauczycieli nauczania zintegrowanego a technologia informacyjna // W: Edukacja medialna w społeczeństwie informacyjnym /red. Stanisław Juszczyk.- Toruń: Wydawnictwo Adam Marszałek, 2003, s. 190-194. Nowicka Ewa: Media - dysleksja - terapia pedagogiczna.- Toruń: Wydawnictwo Adam Marszałek, 2010. Radziwoń Barbara: Wykorzystywanie nowoczesnych technologii informacyjnych w kształceniu zintegrowanym // W: Edukacja, wychowanie, poradnictwo w mediach / pod red. Mirosławy Wawrzak-Chodaczek, Aliny Łysiak i Marty Kondrackiej-Szali.-Toruń: Wydawnictwo Adam Marszałek, 2010, s.117-125. Rola i miejsce technologii informacyjnej w okresie reform edukacyjnych w Polsce // red. Tadeusz Lewowicki, Bronisław Siemieniecki.- Toruń: Wydawnictwo Adam Marszałek, 2003. Siemieniecki Bronisław: Technologia informacyjna w polskiej szkole.- Toruń: Wydawnictwo Adam Marszałek, 2002. Stachowiak Beata:Edukacja informatyczna w szkole: raport z badań.- Toruń: Wydawnictwo Adam Marszałek, 2002, s. 28-61. Technologia informacyjna w polskiej edukacji / red. Bronisław Siemieniecki.- Toruń: Wydawnictwo Adam Marszałek, 2002. Technologie informacyjne w warsztacie nauczyciela: nowe wyzwania edukacyjne / red. Marek Migdałek, Anna Stolińska.- Kraków: Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego, 2011. Współczesna technologia informacyjna i edukacja medialna / red. Tadeusz Lewowicki, Bronisław Siemieniecki.- Toruń: Wydawnictwo Adam Marszałek, 2004. Współczesne konteksty edukacyjne technologii informacyjnej / red. Dorota Siemieniecka.- Toruń: Wydawnictwo Adam  Marszałek, 2009. Artykuły z czasopism Bobrowski Tomasz: Technologie informatyczne w rewalidacji młodzieży ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi // Niepełnosprawność i Rehabilitacja.- 2008, nr 1, s.75-94. Cęcelek Grażyna: Technologia informacyjna w procesie edukacji - szanse i zagrożenia // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze.- 2010, nr 1, s. 31-38. Dobrodziej Ewa, Jacyniuk Marta, Symea Anna: Technologie informacyjne i komunikacyjne - doświadczenia międzynarodowych projektów edukacyjnych // Pedagogika Pracy.- 2002, nr 40, s. 151-159. Fuerst Hanna, Mazurek-Osmańska Dorota: Możliwości wykorzystania technologii informacyjnych w szkole dla dzieci niepełnosprawnych intelektualnie w stopniu umiarkowanym i znacznym // Szkoła Specjalna.- 2006, nr 1, s. 54-61. Rybak Anna, Marczak Michał: Wpływ wykorzystania technologii informacyjnej i metod modelowania w rozwiązywaniu problemów na aktywność i motywację do nauki ucznów // Edukacja Alternatywna.- 2001, nr 1, s. 219-232.

Uczeń zdolny : Wydawnictwa zwarte Bereźnicki Franciszek: Dydaktyka kształcenia ogólnego.- Kraków: Impuls", 2001.- s. 462-472: Praca z uczniem zdolnym. Pojęcie oraz cechy wyróżniające ucznia zdolnego. Rozwój zdolności. Cechy osobowości uczniów zdolnych. Osiągnięcia szkolne uczniów zdolnych. Rozpoznawanie uczniów zdolnych w klasie szkolnej. Bernacka Ryszarda Ewa : Uzdolniony "gejzer energii" wyzwaniem dla rodziców i nauczycieli // W: Praca z dzieckiem wymagającym. Cz. 1 / red. Ewa Przygońska.- Toruń: Wydawnictwo Adam Marszałek, 2011.- s. 9-34. Białek Ewa D.: Zrównoważony rozwój dziecka w świetle nowych wyzwań.- Kraków: "Impuls", 2009.- s. 151-157: Wychowanie dzieci uzdolnionych i wybitnie zdolnych. Dyrda Beata: Uczeń zdolny // W: Encyklopedia pedagogiczna XXI wieku. T. 6, Su-U / [red. nauk. i przew. kom. red. Tadeusz Pilch; konsultacja całości Wincenty Okoń].- Warszawa: "Żak", cop. 2007.- s. 888-891. Eby Judy W., Smutny Joan F.: Jak kształcić uzdolnienia dzieci i młodzieży. - Warszawa: WSiP, 1998. Głowacka Elżbieta: Uzdolnienia plastyczne // W: Podstawy psychologii: podręcznik dla studentów kierunków nauczycielskich / pod red. Władysławy Pileckiej, Grażyny Rudkowskiej i Leszka Wrony.- Kraków: Wydaw. Naukowe WSP [Wyższej Szkoły Pedagogicznej], 1998, s. 373-376. Kossewska Joanna: Uzdolnienia muzyczne // W: Podstawy psychologii: podręcznik dla studentów kierunków nauczycielskich / pod red. Władysławy Pileckiej, Grażyny Rudkowskiej i Leszka Wrony.- Kraków: Wydaw. Naukowe WSP [Wyższej Szkoły Pedagogicznej], 1998, s. 368-373. Kulczycki Jerzy: Uzdolnienia językowe // W: Podstawy psychologii: podręcznik dla studentów kierunków nauczycielskich / pod red. Władysławy Pileckiej, Grażyny Rudkowskiej i Leszka Wrony.- Kraków: Wydaw. Naukowe WSP [Wyższej Szkoły Pedagogicznej], 1998, s. 357-364. Kupisiewicz Czesław, Kupisiewicz Małgorzata: Słownik pedagogiczny.- Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN, 2009.- s. 178: Talent; s. 188: Uzdolnienie; s. 201: Zdolność. Limont Wiesława: Stań na ramionach gigantów, czyli uczeń zdolny jako problem wychowawczy // W: Wychowanie: pojęcia, procesy, konteksty: interdyscyplinarne ujęcie. T. 3 / red. nauk. Maria Dudzikowa, Maria Czerepaniak-Walczak.- Gdańsk: Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2007.- s. 109-127. Mentel Ewa: Rola rodziny w rozwoju zainteresowań i zdolności dziecka : (ze szczególnym uwzględnieniem zdolności matematycznych) // W: Rodzina - historia i współczesność: studium monograficzne: praca zbiorowa / pod red. nauk. Wiesławy Korzeniowskiej i Urszuli Szuścik; Uniwersytet Śląski Filia w Cieszynie. Zakład Historii Wychowania, Zakład Edukacji Szkolnej.- Kraków: Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2005, s. 423-428. Piotrowski Eugeniusz: Pedagogika dzieci zdolnych i uzdolnionych // W: Pedagogika specjalna: praca zbiorowa / pod red. Władysława Dykcika.- Poznań: Wydaw. Naukowe UAM, 2005, s. 327-343. Sękowski Andrzej E.: Osiągnięcia uczniów zdolnych.- Lublin: Tow. Nauk. KUL, 2001. Smith Deborah Teutsch: Pedagogika specjalna : podręcznik akademicki. [T.] 2.- Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN: Wydawnictwo Akademii Pedagogiki Specjalnej, 2008.- s. 274-318: Wybitne zdolności i rozwijanie talentów. Szumski Grzegorz: Dobór i kształcenie uczniów zdolnych; studium porównawcze o legitymizacji instytucji edukacyjnych.- Warszawa: Wyższa Szkoła Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej, 1995. Wrona Leszek: Uzdolnienia matematyczne // W: Podstawy psychologii: podręcznik dla studentów kierunków nauczycielskich / pod red. Władysławy Pileckiej, Grażyny Rudkowskiej i Leszka Wrony.- Kraków: Wydaw. Naukowe WSP [Wyższej Szkoły Pedagogicznej], 1998, s. 364-368. Wróblewska Monika: Typy inteligencji uczniów uzdolnionych twórczo // W: Dziecko: sukcesy i porażki / pod red. Rafała Piwowarskiego.- Warszawa: Instytut Badań Edukacyjnych, 2007.- s. 212-218. Artykuły z czasopism Boczarowa Ołena: Istota pojęcia "uzdolnienie" i jego rodzaje.- Bibliogr. // Szkoła Specjalna.- 2011, [nr] 1, s. 5-14 . Typy uzdolnień. Praca z dzieckiem szczególnie uzdolnionym. Dyrda Beata: Niezwykłe dzieci w zwykłej szkole : rozmowa z dr Beatą Dyrdą, pedagogiem z Uniwersytetu Śląskiego // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze . - 2009, nr 1, s. 6-11 Lipińska Katarzyna: Dysleksja u dzieci uzdolnionych muzycznie // Szkoła Specjalna.- 2008, nr 2, s. 100-106. Mach Maria: Wybitnie zdolni, czyli ludzie z deficytem / rozm. przepr. Jagoda Siwiec // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze.- 2010, nr 8, s. 7-16. Paszkiewicz Aneta: O specjalnych potrzebach edukacyjnych ucznia zdolnego // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze.- 2011, nr 6, s. 20-26. Raczkowska Jadwiga: Dzieci zdolne i możliwości ich rozwoju // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze.- 2011, nr 6, s. 11-20. Skoczylas Joanna: Identyfikowanie ucznia zdolnego w szkole // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze.- 2016, nr 6, s. 23-29. Sobczyńska Karolina: Sito gubi diamenty // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze.- 2007, nr 4, s. 37-42.

Uzależnienia wśród młodzieży : Wydawnictwa zwarte Alkohol a zachowania problemowe młodzieży: opinie i badania / [aut. Krzysztof Bobrowski i in. ; wprowadz. Jerzy Mellibruda]; Państwowa Agencja Rozwiązywania Problemów Alkoholowych.– Warszawa: Wydawnictwo Edukacyjne Parpa, 2004. Griffiths Mark D.: Gry i hazard: uzależnienia dzieci w okresie dorastania.- Gdańsk: Gdańskie Wydaw. Psychologiczne, 2004. Krahé Barbara: Agresja.– Gdańsk: Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2006. Słomka Andrzej: Stosunek uczniów i studentów do czterech podstawowych środków uzależniających // W: Współczesne determinanty profilaktyki i resocjalizacji nieletnich / red. Sylwester Bębas.- Radom: Wyższa Szkoła Handlowa, 2010, s. 377-392. Szpringer Monika, Laurman–Jarząbek Edyta, Drapała Andrzej: Profilaktyka uzależnień i przemocy w rodzinie: diagnoza i propozycje rozwiązań systemowych w środowisku lokalnym.– Kielce: Akademia Świętokrzyska im. Jana Kochanowskiego, 2005. Zagrożenia w wychowaniu i socjalizacji młodzieży oraz możliwości ich przezwyciężania / pod red. Teresy Sołtysia.– Bydgoszcz: Wydawnictwo Akademii Bydgoskiej im. Kazimierza Wielkiego, 2005. Artykuły z czasopism Bobik Bogumiła: Uzależnienia wśród młodzieży na terenach dotkniętych transformacją gospodarczą // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze.- 2016, nr 6, s. 38-46. Krakowska Małgorzata: Dziecko z rodziny alkoholowej // Problemy Opiekuńczo– Wychowawcze.– 2006, nr 10, s. 34–38. Kucińska Marzenna: Krzywda, która tkwi głęboko // Charaktery.– 2006, nr 8, s. 72– 3. Kucińska Marzenna: Opuszczone dzieci // Charaktery.– 2006, nr 9, s. 72–73. Kucińska Marzenna: Płacz za utraconym dzieciństwem // Charaktery.– 2006, nr 11, s. 72–73. Kucińska Marzenna: Pod ciężarem lęku // Charaktery.– 2006, nr 10, s. 72–73. Kucińska Marzenna: Złość ma swoje dobre strony // Charaktery.– 2006, nr 12, s. 72–73. Łukasik Joanna: Współczesna młodzież a używanie alkoholu // Problemy Opiekuńczo–Wychowawcze.– 2007, nr 6, s. 19–23. Miesiąc bez picia i co dalej / Lubomira Szawdyn; rozm. przepr. Jolanta Białek // Charaktery.– 2007, nr 10, s. 52–55. Raudner Andrzej: Alkohol i narkotyki wśród młodzieży // Wychowanie Na Co Dzień.- 2002, nr 10-11, s. 26-31. Szawdyn Lubomira: Pije matka do córki // Charaktery.– 2007, nr 3, s. 21–23. Szamańska Magdalena: Samoocena młodzieży mającej kontakt z alkoholem // Problemy Opiekuńczo–Wychowawcze.– 2008, nr 4, s. 42–45.

---